Наша безпека в умовах воєнного стану, в надзвичайних ситуаціях

Укриття  Лукавецького ліцею (ПРУ № 96064) вбудоване в ІІІ поверхову будівлю закладу. Загальна площа укриття - 514,20 кв.м. Місткість - 856 осіб. Вхід до укриття ( парадний вхід до закладу, з І поверху праворуч, вниз), (з двору, північна сторона, зі сторони котельні).

Що робити після сигналу повітряної тривоги?

Основний алгоритм — дії вчителя під час повітряної тривоги — розробило Міністерство освіти і науки України. 

• Відповідальна особа вмикає наявну систему оповіщення закладу. 
• Учитель сповіщає учнів про загрозу, а батьків — про переміщення дітей до укриття.
• Необхідно організувати пересування двома колонами в приміщенні класу та швидко залишити кабінет.
• Для супроводу початкових класів можуть бути залученні помічники.
• Для швидкого надання медичної допомоги має бути залучений медичний працівник.
• Відповідальні особи після оголошення сигналу оповіщення мусять перевірити всі приміщення закладу на відсутність у них учасників освітнього процесу та працівників закладу, по завершенню перевірки прямувати до найближчого укриття.
• Учні, які перебувають на подвір’ї закладу, під час сигналу оповіщення повинні самостійно рухатися до найближчого укриття фонду захисних споруд.
• Тривога у Лукавецькому ліцеї !!!

• Один довгий безперервний  дзвінок — персонал та учні школи сповіщаються про сигнал  «Повітряна тривога» . 

• Маршрути руху учнів до укриття.

  Маршрут № 1  1-А клас, 1-Б,  3 клас, 4-А клас, 4-Б клас, 5-А, 5-Б, 6-Б клас, 7-Б клас,  8-Б клас  -    з ІІ, ІІІ  поверху сходами , що знаходяться найближче до укриття, прямують на І поверх, спускаються в укриття.

  Маршрут № 2  6-А клас,9-А клас, 8-А клас,10-А клас, 9-Б клас -   з ІІІ поверху сходами, що розташовані зі сторони вчительської кімнати, прямують на І поверх, через фоє прямують в укриття.

  Маршрут № 3  2-А клас, 2- Б клас, 11-Б клас  зі своїх класних приміщень (І поверх) прямують в укриття.

  Примітка: всі рухаються організовано, почергово, спокійно, під керівництвом чергового адміністратора, чергових вчителів, класних керівників, вчителів- предметників. 

• Якщо навчаються діти з ООП?

  Учитель має подбати про швидке та спокійне переміщення до укриття, спеціальне місце та заходи, що будуть здійснюватися в укриттях для максимального залучення до них дітей з ООП.

  Що робити в укритті?

• Відповідальні особи повинні допомогти учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти місця.
• Вчителі та відповідальні особи здійснюють необхідну підтримку, заходи для комфортного та спокійного перебування в укритті.

• Вчителі та відповідальні особи слідкують за тим, щоб вихід усіх учасників освітнього процесу з укриття здійснювався колонами або групами.

  Якщо навчаються діти з ООП?

  Учитель має подбати про швидке та спокійне переміщення до укриття, спеціальне місце та заходи, що будуть здійснюватися в укриттях для максимального залучення до них дітей з ООП.

  Що робити в укритті?

• Відповідальні особи повинні допомогти учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти місця.
• Вчителі та відповідальні особи здійснюють необхідну підтримку, заходи для комфортного та спокійного перебування в укритті.

• Вчителі та відповідальні особи слідкують за тим, щоб вихід усіх учасників освітнього процесу з укриття здійснювався колонами або групами.

  Після сигналу «Відбій тривоги»:

  Вчителі та відповідальні особи слідкують за тим, щоб вихід усіх учасників освітнього процесу з укриття здійснювався колонами або групами.

• Інструкція татам і мамам, як поводитися під час повітряних тривог у школі:

• Будьте впевнені, що діти прямують до укриття, де є все необхідне для їхньої безпеки та комфортного перебування.
• Підтримуйте атмосферу взаємоповаги: не турбуйте вчителів без нагальної потреби, адже під час повітряної тривоги вони першочергово дбають про дітей.

• Як діяти в разі сигналу тривоги на шляху до школи чи дому?

• Разом із батьками обрати безпечний шлях до школи та у зворотному напрямку.
• Обрати укриття, яке дитина зможе використовувати в разі сигналу повітряної тривоги.
• Учні мають рухатися тільки обраним маршрутом. Не зупинятися та не звертати зі шляху, визначеного батьками.
• У цей час не можна залишатися без необхідності на вулиці. Учень має якомога менше часу проводити поза стінами школи чи дому.
• Якщо немає можливості під час сигналу повітряної тривоги дійти до школи чи дому, дитина має зайти у визначене укриття.
• Школяр обов’язково повідомляє батьків та класного керівника про своє місцеперебування.
• Під час сигналу тривоги учневі не можна залишатися біля входу в укриття, треба зайти в середину.
• Дитина має знати, що по дорозі не можна торкатися невідомих або підозрілих предметів — це може бути небезпечно для життя.
• Пам’ятайте, що закінчення повітряної тривоги у школі синхронне з повідомленнями від держави, тож діти весь час мають перебувати в укритті.
• Поважайте правила школи, відповідно до яких може бути заборонено забирати дитину до завершення повітряної тривоги заради дотримання безпеки всіх учасників освітнього процесу.
• Якщо під час сигналу тривоги ви перебуваєте на території школи, дотримуйтеся загальних правил евакуації, адміністрація спрямує вас до підготовленого укриття.
• Пам’ятайте: під час повітряної тривоги педагог не має права відпустити дитину додому на прохання батьків.